Rekrutmen Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3T, Modul Online PKB, Silabus Modul PKB Guru dan Tendik, dan Instrumen AKGTK Madrasah 2023

ntb.igi.or.id- Setelah membuka Seleksi Fasda (Fasilitator Daerah) Program PKB Madrasah Tahun 2023, kini Dirjen Pendis Kemenag RI membuka rekrutmen; 1. Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3T, 2. Penulis dan Reviewer Modul Online PKB Guru dan Tendik, 3. Penulis dan Reviewer Silabus Modul PKB Guru dan Tendik, dan 4. Penulis dan Reviewer Instrumen AKGTK Madrasah

Rekrutmen tersebut dibuka berdasarkan surat edaran Dirjen PendisKemenag dengan Nomor : 216/PMU.MEQR/HM/II/2022  tanggal 28 Februari 2023, yang ditujukan kepada; 1. Kepala Kanwil Kementerian Agama Provinsi (PCU), 2. Kepala Kantor Kementerian Agama Kab/Kota (DCU) dan 3. Rektor/Ketua Perguruan Tinggi.

Dalam surat edaran tersebut dinyatakan dengan hormat, dalam rangka mendukung implementasi kegiatan Komponen III Realizing Education’s Promise-Madrasah Education Quality Reform (REP-MEQR) yang bersumber dari Pinjaman Luar Negeri, Project Management Unit REP-MEQR Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia akan melaksanakan proses seleksi Tim Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan PKB serta Tim Penulis Instrumen AKGTK (Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan) Madrasah dalam Program PKB Guru, yang meliputi jenjang MI, MTs, dan MA serta Kepala dan Pengawas Madrasah.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon bantuan Bp/Ibu/Saudara untuk mensosialisasikan/menyebarluaskan surat dimaksud kepada guru, pengawas madrasah, akademisi perguruan tinggi di wilayah Saudara. Bersama ini disampaikan pedoman pendaftaran dan persyaratan calon Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan PKB dan Penulis Instrumen AKGTK Tahun 2023.

Demikian disampaikan isi dari surat edaran tersebut agar dapat diperhatikan yang ditandatangani oleh Direktur Jenderal Ketua PMU REP-MEQR Abdul Rouf.

Rekrutmen Dan Persyaratan Penulis Dan Reviewer Modul

Adapun pedoman Rekrutmen Dan Persyaratan Penulis Dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3t, Penulis Dan Reviewer Modul Online Pkb Guru Dan Tendik, Penulis Dan Reviewer Silabus Modul Pkb Guru Dan Tendik, Dan Penulis Dan Reviewer Instrumen Akgtk Madrasah Tahun 2023, sebagai berikut;

LATAR BELAKANG

Salah satu prioritas Rencana Strategis Kementerian Agama dalam meningkatkan mutu Pendidikan Islam adalah peningkatan mutu pembelajara melalui peningkatan mutu guru, kepala madrasah dan tenaga kependidikan di madrasah. Peningkatan mutu guru, kepala madrasah dan tenaga kependidikan di madrasah dilaksanakan melalui skema Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPKB). Fokus program tersebut dilakukan di kelompok kerja terdekat yaitu melalui kegiatan dalam Kelompok Kerja Guru (KKG), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK), Kelompok Kerja Madrasah (KKM), dan Kelompok Kerja Pengawas (Pokjawas) Madrasah.

Proyek Realizing Education’s Promise: Support to Indonesia’s Ministry of Religious Affairs for Improved Quality of Education (Madrasah Education Quality Reform) – yang disingkat REP-MEQR, yaitu sebuah program investasi SDM yang dikembangkan Kementerian Agama yang sumber dari Pinjaman Luar Negeri Bank Dunia (IBRD Loan No.8992-ID) dari tahun 2020 sampai dengan 2024.

Dalam rangka mencapai prioritas mutu pendidikan sebagaimana diatas, diperlukan dukungan program untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan prgoram di tingkat kelompok kerja. Oleh karena itu, pada Tahun 2023 REP-MEQR pada Komponen 3 akan melakukan rekrutmen Penulis dan Reviewer modul pelatihan PKB guru dan tenaga kependidikan tahun 2023 yang meliputi:

1. Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Modul untuk madrasah ibtidaiyah (MI) adalah :

a. Literasi

b. Numerasi

c. Sains

2. Madrasah Tsaanawiyah (MTs)

Modul untuk madrasah tsanawiyah (MTs) adalah :

a. Bahasa Indonesia

b. Bahasa Inggris

c. Matematika

d. IPA

e. Bimbingan Konseling

3.  Madrasah Aliyah (MA)

Modul untuk madrasah aliyah (MA) adalah :

a. Bahasa Indonesia

b. Bahasa Inggris

c. Matematika

d. Kimia

e. Biologi

f. Fisika

g. Ekonomi

h. Bimbingan Konseling

4. Tenaga Kependidikan

Modul untuk tenaga kependidikan adalah :

a. Kepala Madrasah

b. Pengawas Madrasah

c. Laboran

d. Pustakawan

5. Semua Jenjang

Modul Inklusi/GEDSI (Gender, Dissabilitas, dan Sosial Inklusi).

TUJUAN

Dalam rangka mendukung implementasi kegiatan Komponen 3, Proyek REPMEQR (Realizing Education’s Promise – Madrasah Education Quality Reform) akan melakukan rekrutmen:

1) Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3T

2) Penulis dan Reviewer Silabus Modul PKB Guru dan Tendik

3) Penulis dan Reviewer Modul Online PKB Guru dan Tendik

4) Penulis dan Reviewer Instrumen AKGTK Madrasah.

 

PENJELASAN MODUL

Berikut penjelasan kategori modul yang akan dikembangkan :

1. Modul Pelatihan Daerah 3T

Mengembangkan tiga modul yang merupakan modul dasar bagi guru tanpa kekhususan mata pelajaran tertentu. Tema modul adalah :

a. Bagaimana Melakukan Karya Inovasi dalam Pembelajaran?

b. Strategi Pembelajaran yang Efektif

c. Assesmen dan Pembelajaran (Pembelajaran Berdifferensiasi)

2. Modul Online PKB Guru dan Tendik

▪ Mengembangkan materi modul untuk pelatihan PKB melalui MOOC (Massive Open Online Courses) dan LMS PKB sesuai dengan mapel modul PKB.

 ▪ Jumlah modul yang dikembangkan per mapel terdiri dari 3 - 5 modul.

3. Silabus Modul PKB Guru dan Tendik

Mengembangkan silabus modul PKB guru dan tendik (termasuk modul Inklusi/GEDSI) sebagai acuan bagi Pokja untuk melaksanakan program PKB.

4. Instrumen AKGTK Madrasah

Penyusunan dan pengembangan instrumen asesmen kompetensi guru sesuai mapel modul guru dan tendik PKB.

KETENTUAN UMUM

Tahun 2023, Kementerian Agama RI, melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam akan menindaklanjuti kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dengan beberapa kegiatan penguatan yaitu penyusunan penyusunan modul pelatihan guru dan tenaga kependidikan daerah 3T, pengembangan silabus modul PKB Guru dan Tendik Madrasah, pengembangan e-learning modul PKB guru dan tenaga kependidikan madrasah, dan pengembangan instrument Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) madrasah.

Penyelenggaraan rekrutmen didasarkan atas perencanaan kebutuhan program tersebut, selanjutnya memerlukan penulis yang memiliki pola pikir berkembang (growth mindset), memiliki ide kreatif, menguasai Kurikulum Merdeka, berkomitmen untuk berperan aktif dan berkolaborasi, dan berpengalaman dengan ketentuan sebagai berikut:

Adapun kriteria umum peserta seleksi penulis dan reviewer adalah sebagai berikut:

1. Kualifikasi Pendidikan minimal S1 untuk penulis dibuktikan dengan salinan ijazah terakhir dari perguruan tinggi.

2. Kualifikasi Pendidikan minimal S2 untuk reviewer dibuktikan dengan salinan ijazah terakhir dari perguruan tinggi.

3. Masa tugas menjadi guru/kepala madrasah/pengawas madrasah/widyaiswara/ dosen (negeri atau swasta) minimal 5 tahun.

4. Berlatar belakang pendidikan sesuai dengan modul PKB Guru dan Tendik,

5. Diutamakan memiliki pengalaman sebagai penulis/reviewer/pengembang modul tingkat Nasional/Provinsi/Kabupaten.

6. Diutamakan menguasai Kurikulum Merdeka yang dibuktikan dengan sertifikat kegiatan webinar/pelatihan/seminar.

7. Mendapatkan rekomendasi dari atasan langsung yang dibuktikan dengan rekomendasi atasan.

8. Memiliki kemampuan/familier bekerja dengan perangkat teknologi, informasi dan komunikasi (TIK).

9. Mengikuti seleksi administrasi dan seleksi akademik yang diselenggarakan oleh Project Management Unit.

 

KETENTUAN KHUSUS

1. Penulis dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3T

a. Guru Madrasah, Kepala Madrasah, Pengawas Madrasah, Widyaiswara Pusdiklat/Balai Diklat Kementerian Agama/PPPPTK Kemendikbud dan Dosen pada Perguruan Tinggi, atau Pegiat program pendidikan yang dilaksanakan oleh Organisasi Non-Profit/Non-Profit Organization (NGO/INGO) dibuktikan dengan surat keterangan dari Organisasi/Lembaga.

b. Diutamakan memiliki pengalaman terlibat dalam kegiatan PKB Guru khususnya di daerah 3T yang dibuktikan melalui sertifikat.

c. Memiliki pengalaman menulis modul/bahan ajar/karya ilmiah lainnya dengan melampirkan bukti melalui sertifikat, surat keterangan lain atau link website (jika dipublikasikan online).

2. Penulis dan Reviewer Silabus Modul PKB Guru dan Tendik

a. Guru Madrasah, Kepala Madrasah, Pengawas Madrasah, Widyaiswara Pusdiklat/Balai Diklat Kementerian Agama/PPPPTK Kemendikbud dan Dosen pada perguruan tinggi,

b. Diutamakan sebagai fasilitator PKB madrasah dibuktikan melalui sertifikat.

c. Untuk modul inklusi/GEDSI dibuktikan dengan melampirkan sertifikat, surat keterangan lain atau link website (publikasi online)

3. Penulis dan Reviewer Instrumen AKGTK Madrasah

a. Guru, Kepala Madrasah/Sekolah, Pengawas, Widyaiswara Pusdiklat/Balai Diklat Kementerian Agama/PPPPTK Kemendikbud dan Dosen pada perguruan tinggi.

b. Diutamakan yang memiliki pengalaman mengembangkan instrumen asesmen dibuktikan dengan surat keterangan dan hasil pengembangan instrumen.

 

4. Penulis dan Reviewer Modul Online PKB Guru dan Tendik

a. Guru Madrasah, Kepala Madrasah, Pengawas Madrasah, Widyaiswara Pusdiklat/Balai Diklat Kementerian Agama/PPPPTK Kemendikbud dan Dosen pada Perguruan Tinggi, atau Pegiat program pendidikan yang dilaksanakan oleh Organisasi Non-Profit/Non-Profit Organization (NGO/INGO) dibuktikan dengan surat keterangan dari Organisasi/Lembaga Pegiat program pendidikan yang dilaksanakan oleh Organisasi NonProfit/Non-Profit Organization (NGO/INGO) dibuktikan dengan surat keterangan dari Organisasi/Lembaga.

b. Diutamakan sebagai fasilitator PKB madrasah dibuktikan melalui sertifikat.

c. Memiliki pengalaman mengembangkan konten pembelajaran on-line dibuktikan dengan menyertakan link tautan hasil karya.

d. Untuk modul inklusi/GEDSI dibuktikan dengan melampirkan sertifikat , surat keterangan lain atau link website (publikasi online).

 

ALUR PENDAFTARAN :

A. Setiap calon penulis dan reviewer mendaftar secara mandiri dan menyertakan rekomendasi dari atasan langsung sesuai persyaratan yang ditetapkan,

B. Rekrutmen dilakukan secara online melalui laman: https://madrasahreform.kemenag.go.id/fasilitatorpkb/

C. Keputusan hasil rekrutmen tidak dapat diganggu gugat dan mutlak menjadi kewenangan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI. 

TAHAPAN SELEKSI 

Tahap-tahap seleksi melalui proses sebagai berikut:

1. Pengumuman              : 6 Maret 2023

2. Pendaftaran secara Online (upload) persyaratan administrasi melalui: https://madrasahreform.kemenag.go.id/fasilitatorpkb/ :7 – 17 Maret 2023

3. Seleksi Administrasi   : 17-20 Maret 2023

4. Pengumuman Hasil Seleksi Administratif          : 22 Maret 2023

5. Simulasi Ujian CBT (tes tulis)   : 23 – 24 Maret 2023

6. Ujian/Tes Online (CBT)             : 25 - 26 Maret 2023

7. Pleno Hasil Seleksi      : 27 – 31 Maret 2023

8. Pengumuman Akhir   : 04 April 2023

 

Pemberitahuan hasil seleksi calon penulis dan reviewer modul dan instrument AKGTK dilakukan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam melalui website pendaftaran.

LAYANAN INFORMASI

Project Management Unit Realizing Education’s Promise (Madrasah Education Quality Reform) Gedung Kementerian Agama RI Lt 6 Jl. Lapangan Banteng Barat 3-4 Jakarta. Website : https://madrasahreform.kemenag.go.id/. Email : https://rep-meqr.kemenag.go.id. WA : 081119686999

Untuk lebih lengkapnya informasi pedoman Rekrutmen Dan Persyaratan Penulis Dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3t, Penulis Dan Reviewer Modul Online Pkb Guru Dan Tendik, Penulis Dan Reviewer Silabus Modul Pkb Guru Dan Tendik, Dan Penulis Dan Reviewer Instrumen Akgtk Madrasah Tahun 2023, dapat dibaca pada link berikut.

Link download pedoman Rekrutmen Dan Persyaratan Penulis Dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3t, Penulis Dan Reviewer Modul Online Pkb Guru Dan Tendik, Penulis Dan Reviewer Silabus Modul Pkb Guru Dan Tendik, Dan Penulis Dan Reviewer Instrumen Akgtk Madrasah Tahun 2023. Klik DISINI

Demikian informasi penting tentang pedoman Rekrutmen Dan Persyaratan Penulis Dan Reviewer Modul Pelatihan Daerah 3t, Penulis Dan Reviewer Modul Online Pkb Guru Dan Tendik, Penulis Dan Reviewer Silabus Modul Pkb Guru Dan Tendik, Dan Penulis Dan Reviewer Instrumen Akgtk Madrasah Tahun 2023. Semoga ada manfaat dan terima kasih.